lunes, 15 de junio de 2020
martes, 9 de junio de 2020
Música 6º, Semana 08-12 de junio.
Muy buenas familias y chic@s:
Como sabréis, esta es la última semana de entrega de trabajo evaluable del curso (ohhhh)
aunque se puede seguir
mandando el trabajo atrasado.
Pero que no haya tristeza, que acabamos por todo lo grande cantando ¡yuhuuuu!Para escucharla pincha aquí: "La flauta baila sola"
Ha sido un placer compartir casi los dos primeros trimestres con vosotr@s, pero no os preocupéis habrá muchos más momentos musicales a lo largo de vuestra vida 🎤🎶.
¡Mucha suerte y consciencia en el instituto! 🎉
Besitos, lo habéis hecho muy bien.
Seño Caro.
lunes, 8 de junio de 2020
LENGUA: GRAMÁTICA . Complementos del verbo. 2 y 3.
Seguimos trabajando la materia de Lengua Castellana.
Es un contenido gramatical nuevo, en ella se explica la utilización del Atributo, del Complemento Directo (CD), del Complemento indirecto (CI) y del Complemento Circunstancial (CC). Son conceptos nuevos, tratados de forma superficial, que al alumnado le va a venir muy bien de cara al IES.
GRAMÁTICA 2: complementos del verbo. FICHA 9/06/20
GRAMÁTICA 3: complementos del verbo. FICHA 10/06/20
TAREA DEL VERNES. VÍDEO 12/06/20
GRAMÁTICA 3: complementos del verbo. FICHA 10/06/20
TAREA DEL VERNES. VÍDEO 12/06/20
La tarea de Gramática que vamos a trabajar está inmersa dentro del tema 10, 11 y 12 del libro de lengua (tercer trimestre).
Cuando el alumnado haya terminado las actividades, por favor con buena letra, con limpieza y con claridad, le hacéis una foto con el móvil y la adjuntáis en un correo electrónico o email, enviándolo a la siguiente dirección sextoceipenebral@gmail.com,
escribiendo en el asunto: Lengua, junto con el nombre y apellidos del alumno/a.
TAREAS DE CIENCIAS 12ª SEMANA
TAREAS DEL 8 AL 12 DE MAYO
1. TALLER DIGITAL. (ORDENADOR_MÓVIL_TABLET).
¿Cuánto sabes sobre Dinosaurios?
Vamos a hacer un juego para demostrar los conocimientos que tienes de los dinosaurios, ya que es el tema que más habéis pedido. Antes de hacer el juego, mira el siguiente video para tener información interesante de los dinosaurios en Andalucía.
Lee, antes de realizar el juego, las siguientes indicaciones:
1. Cuando entres en el juego. Indica tu nombre, primer apellido y el curso.
2. Diviértete y aprende sobre el maravilloso lugar en el que vivimos.
Pulsa AQUÍ para hacer la prueba.
2. TALLER FORMATIVO. (LIBRO DE TEXTO Y DIGITAL)
El alumnado lee la página primero sol@s en silencio y luego leen la página en voz alta con vuestra ayuda. A continuación realizan las actividades propuestas. En el caso de no entender las actividades, le echáis una manita sin decirle la respuesta pero dándole pistas o ayuda para que logren responderlas por sí sol@s.
Para ir al libro digital pulsa AQUÍ.
RECUERDA: Usuario y contraseña: encasa06
Realiza las siguientes actividades del libro de NATURALES:
- Realizar las actividades de repaso de las páginas 92-93.
- NO NECESITÁIS COPIAR LOS ENUNCIADOS (PÁG Y Nº)
Con estas actividades de repaso de los temas 3 y 4 terminamos con el temario de Naturales. Quedando pendiente los temas 4 y 5. Como no podemos retomar los temas que faltan el próximo curso, informaremos al instituto de los temas que nos quedaron pendientes. Gracias. Chimpón.
- Enviar vía email: sextoceipenebral@gmail.com.
domingo, 7 de junio de 2020
Religión 6º, semana 8-12 Junio.
Hola chic@s os dejo las últimas actividades que vamos a hacer y así terminamos el tema 5 del libro.
Ánimo que son muy fáciles, las tenéis que hacer en vuestros cuadernos y son las siguientes:
- Página 64, actividad 1 y 3.
- Página 65, actividad 1.
Un besazo para tod@s!
Ánimo que son muy fáciles, las tenéis que hacer en vuestros cuadernos y son las siguientes:
- Página 64, actividad 1 y 3.
- Página 65, actividad 1.
Un besazo para tod@s!
viernes, 5 de junio de 2020
LENGUA: GRAMÁTICA . Complementos del verbo.1
Seguimos trabajando la materia de Lengua Castellana.
Es un contenido gramatical nuevo, en ella se explica la utilización del Atributo, del Complemento Directo (CD), del Complemento indirecto (CI) y del Complemento Circunstancial (CC). Son conceptos nuevos, tratados de forma superficial, que al alumnado le va a venir muy bien de cara al IES.
GRAMÁTICA 1: complementos del verbo. FICHA
La tarea de Gramática que vamos a trabajar está inmersa dentro del tema 10 y 11 del libro de lengua (tercer trimestre).
Cuando el alumnado haya terminado las actividades, por favor con buena letra, con limpieza y con claridad, le hacéis una foto con el móvil y la adjuntáis en un correo electrónico o email, enviándolo a la siguiente dirección sextoceipenebral@gmail.com,
escribiendo en el asunto: Lengua, junto con el nombre y apellidos del alumno/a.
jueves, 4 de junio de 2020
E.F RETO Nº 7 La Verbena.
ENESALUDBRAL
El reto nº 7 (último) consiste en hacer un baile individual o con algún familiar, para celebrar una "verbena ficticia" al final del curso escolar.
¿Seréis capaces da bailar mejor que vuestro maestro? ¡Seguro que SÍ!
Aquí os dejo mi actuación con un miembro familiar.
¿Seréis capaces da bailar mejor que vuestro maestro? ¡Seguro que SÍ!
Aquí os dejo mi actuación con un miembro familiar.
Manda unas fotos o vídeo, demostrando que tu psicomotricidad y tus hábitos saludables han intentado realizar el RETO semanal planteado en la materia de E.F, y lo adjuntáis en un correo electrónico o email, enviándolo a la siguiente dirección sextoceipenebral@gmail.com, escribiendo en el asunto: E.F, junto con el nombre y apellidos del alumno/a.
miércoles, 3 de junio de 2020
Música 6º, Semana 02-05 de junio
Hola grupo 😀:
En esta semana solo os traigo un trabajo de repaso de la Unidad, para que las ideas os queden mucho más claras:
Para el ejercicio nº 13 si lo necesitas puedes ir a la entrega de la semana anterior y re-visualizar los vídeos explicativos a través de sus enlaces.
En el ejercicio nº 14 solo tienes que dejar volar tu creatividad usando las nuevas células rítmicas ("TRÍ-O-LA", "TI-TIRI" y "TIRI-TI") y si quieres, puedes añadir alguna de las conocidas anteriormente.
Finalmente, para el ejercicio nº 15 te recomiendo que vayas a los apartados de Historia de la Música donde viene toda la información detallada, y así, poder recordarla.
PD: Estamos ya en la recta final ¡El momento es ahora!
Besitos, os echo de menos.
Seño Caro.
DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
*Coordinadora Ecoescuela.*
Maestra Nieves
Como ya sabéis, el *5 de junio se* conmemora el Día Mundial del Medioambiente.
Este año el tema al que se dedica el Día es la *Biodiversidad* . La desaparición de especies motivada por diferentes actividades humanas es un gran motivo de preocupación en materia medioambiental. Un millón de especies de plantas y animales están en peligro de extinción.
Desde la red de Ecoescuela se proponen dos retos muy sencillos:
1 *) Elaboración de un cómic relacionado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con todos o con alguno de ellos. El cómic puede elaborarse con una, dos o más viñetas y nos lo podéis enviar en formato imagen o vídeo.
2) Envío de vídeos y fotos en los que se refleje cómo cambia una ciudad cuando los seres humanos no se apoderan de ella. Consistiría en enviar fotos o vídeos de jardines, calles, parques o lugares de vuestro entorno o de otros lugares urbanos del mundo que están de otra manera sin la presencia humana. Las imágenes también pueden estar relacionadas con la reducción de la contaminación del aire, del agua o acústica.
TODO ESTO NOS LO PODÉIS COMPARTIR EN REDES SOCIALES con los hashtag #DíaMundialdelMedioambiente, #EcoescuelasMedioambiente y #EcoescuelasEspaña
Os enviamos un enlace a un video que os puede ayudar. Está elaborado por la UNESCO y explica de manera sencilla en qué consisten los ODS: VIDEO UNESCO ODS.
¡Celebremos junt@s el Día del Medioambiente!
COMPRENSIÓN LECTORA de los capítulos 13, 14, 15 y 16 de Bat Pat.
Seguimos trabajando la materia de Lengua Castellana y Literatura.
Cuando el alumnado haya terminado las actividades, por favor con buena letra, con limpieza y con claridad, le hacéis una foto con el móvil y la adjuntáis en un correo electrónico o email, enviándolo a la siguiente dirección sextoceipenebral@gmail.com, escribiendo en el asunto: Lengua, junto con el nombre y apellidos del alumno/a.
TAREA 1. COMPRENSIÓN LECTORA de los capítulos nº 13, 14, 15 y 16. AQUÍ
martes, 2 de junio de 2020
TAREAS DE CIENCIAS 11ª SEMANA
TAREAS DEL 2 AL 5 DE MAYO
1. TALLER DIGITAL. (ORDENADOR_MÓVIL_TABLET).
¿Cuánto sabes sobre Punta Umbría?
Vamos a hacer un cuestionario para demostrar los conocimientos que tienes de tu localidad. Antes de hacer la prueba, lee las indicaciones para realizarla correctamente:
1. Cuando entres en la prueba. Indica tu nombre, apellidos y el curso
2. Cuando termines la prueba dale a enviar para ver tu puntuación.
3. Diviértete y aprende sobre el maravilloso lugar en el que vivimos.
Pulsa AQUÍ para hacer la prueba.
2. TALLER FORMATIVO. (LIBRO DE TEXTO Y DIGITAL)
El alumnado lee la página primero sol@s en silencio y luego leen la página en voz alta con vuestra ayuda. A continuación realizan las actividades propuestas. En el caso de no entender las actividades, le echáis una manita sin decirle la respuesta pero dándole pistas o ayuda para que logren responderlas por sí sol@s.
Para ir al libro digital pulsa AQUÍ.
RECUERDA: Usuario y contraseña: encasa06
Realiza las siguientes actividades del libro de SOCIALES:
- Realizar todas las actividades de las páginas 88-89:
- Tipo test del 1 al 9 (pág. 88-89)
- Actividades 1, 2, 3 y 4. (pág 89)
- NO NECESITÁIS COPIAR LOS ENUNCIADOS (PÁG Y Nº)
- Enviar vía email: sextoceipenebral@gmail.com.
3. TALLER DE CIENCIAS. (RETO)
GRACIAS POR PARTICIPAR EN LOS RETOS DEL MIÉRCOLES 😉
Tarea de Inglés. Semana del 2 al 5 de Junio
Buenas, chic@ss!!!. A continuación, os envío la tarea de esta semana:
Actividad 1:
Repasar el vocabulario de la unidad. Página 54.
Actividad 2:
"Read the text". Vamos a leer, en voz alta, el texto de la página 55. "LIFE IN MY FAMILY". Trata sobre la vida cotidiana de la chica de la fotografía y de su familia.
Actividad 3:
"Answer the questions". Responde a las preguntas del texto. Actividad 5. (Si observas bien las preguntas, todas empiezan por la partícula interrogativa "who", que significa "quién", por lo tanto en las respuestas sólo hay que poner nombres. Leed bien y contestar correctamente!!!)
Saludos y mucho ánimo, que ya nos queda menos!!!!
Actividad 1:
Repasar el vocabulario de la unidad. Página 54.
Actividad 2:
"Read the text". Vamos a leer, en voz alta, el texto de la página 55. "LIFE IN MY FAMILY". Trata sobre la vida cotidiana de la chica de la fotografía y de su familia.
Actividad 3:
"Answer the questions". Responde a las preguntas del texto. Actividad 5. (Si observas bien las preguntas, todas empiezan por la partícula interrogativa "who", que significa "quién", por lo tanto en las respuestas sólo hay que poner nombres. Leed bien y contestar correctamente!!!)
Saludos y mucho ánimo, que ya nos queda menos!!!!
LENGUA. Capítulo nº 16 Bat Pat. Repaso de GRAMÁTICA
Seguimos trabajando la materia de Lengua Castellana.
CAPÍTULO Nº 16 (Último capítulo) BAT PAT DESCARGAR
Repaso de GRAMÁTICA: La oración. DESCARGAR
La tarea de Gramática está explicada en las páginas 148 y 149 del libro de lengua (tercer trimestre). Por si necesitáis ayuda del libro.
Cuando el alumnado haya terminado las actividades, por favor con buena letra, con limpieza y con claridad, le hacéis una foto con el móvil y la adjuntáis en un correo electrónico o email, enviándolo a la siguiente dirección sextoceipenebral@gmail.com, escribiendo en el asunto: Lengua, junto con el nombre y apellidos del alumno/a.
PORCENTAJES
Hace mucho que no os pongo ninguna tarea porque he tenido mucho trabajo pero no me he olvidado de vosotr@s.
Hoy vamos a trabajar con los porcentajes.
Primero vais a ver este video que os va a aclarar muchas cosas:
Hoy vamos a trabajar con los porcentajes.
Primero vais a ver este video que os va a aclarar muchas cosas:
Ahora debéis copiar este cuadro en el cuaderno y hacer los siguientes ejercicios:
(ya sabéis que si picáis en la imagen la veréis más grande)
A continuación veremos como se calcula el porcentaje de una cantidad:
Copiamos el cuadro en el cuaderno y hacemos las actividades
Ahora vamos a repasar un poco lo del otro día y lo relacionamos con lo aprendido hoy
Te pongo un ejemplo:
Sofía encesta 3 de 5
Lanzamientos
|
5
|
100
|
Encesta
|
3
|
???
|
5/3= 100/?
3 x 100: 5 = 60
y el porcentaje sería:
60 %
la fracción decimal 60/100
y el número decimal 0,60
PORCENTAJE
|
FRACCIÓN DECIMAL
|
NÚMERO DECIMAL
|
|
SOFÍA
|
60%
|
60/100
|
0,6
|
VÍCTOR
|
|||
CARLA
|
|||
GEMA
|
|||
AARÓN
|
(puedes usar la calculadora)
Vamos a practicar todo lo aprendido, por ejemplo, si vamos a comprar a las REBAJAS o queremos que nos aumenten la paga
FÍJATE EN ESTOS EJEMPLOS
Y ahora calcula tú:
Explica tu respuesta, pon un ejemplo.
Ya sabes que si quieres practicar más, tan sólo tienes que entrar en el libro Digital y realizar las actividades interactivas que allí aparecen
Cuando termines, manda UNA FOTO QUE SE VEAN BIEN las tareas a sextoceipenebral@gmail.com, escribiendo en el asunto: MATEMÁTICAS - PORCENTAJE, junto con TU nombre y apellidos .
¡¡¡Ánimo que queda muy poquito para las vacaciones!!!
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